对孩子进行节俭教育，刻不容缓

今天早晨值班时，一个家长向我诉苦：孩子每天上学要零花钱少则10元，多则四、五十元，我听后感到愕然，一个在值日的男同学也说，他每天的零花钱也是10元。我更感到不可思议了，一个小学生的零花钱一个月竟然需要几百甚至上千元，真是让人不敢想象。如果说刚才那家长的小孩是个特例，值日生的说法则反映这个事情很有普遍性了。
最近教育部下发通知，要求将节俭行为纳入学生综合素质评价，决定从今年秋季开学起，在全国各级各类学校和幼儿园深入开展节粮、节水、节电（简称“三节”）活动。引导学生从小事做起，从自己做起，逐步养成节约的行为习惯。我觉得这个通知太及时、太重要了。节俭表面看来是一件小事，实际上与孩子的成长，培养成什么样的品行，有极大的关系。放纵孩子乱花钱，造成奢侈习惯，必将危及孩子的一生。
勤俭节约是中华民族的传统美德，但随着生活水平的提高，许多家长都给了他们的孩子多方面最大的满足，如新奇的玩具，高档的文具，充足的零花钱。就是家庭条件一般的家长，宁肯自己少用点，自己拘谨点也要尽可能地创造条件来满足孩子的愿望，可以说是有求必应，渐渐地使我们的孩子觉得自己享用的一切都是那么的顺理成章，也就出现了好吃懒做、花钱如流水、浪费水电、浪费文具、浪费饭菜、浪费生活日用品等许多不文明行为，节俭反倒成了贫穷和小气的代名词。因此，树立孩子的节俭意识，必须从他们的内心深处人手，改变孩子错误的思想观念，教育他们从小事做起、从细节做起，从自我做起，省小钱变大钱，同时与家长通力配合，促使孩子能够把勤俭节约的观念入脑、入心，成为一种自觉的行为。
“俭，德之共也；侈，恶之大也。”，我们完全有责任、有义务对孩子们进行勤俭节约的教育，努力培养学生的节俭意识，让他们从小养成勤俭节约的好习惯。